A educação emocional para crianças é um tema cada vez mais discutido em ambientes escolares e terapêuticos, reconhecendo-se que a capacidade de entender, expressar e gerenciar as emoções é fundamental para o desenvolvimento saudável de qualquer indivíduo. Pensando nisso, os alunos do segundo semestre de Psicologia da Universidade de Sorocaba (UNISO) criaram um projeto inovador com o objetivo de promover o desenvolvimento de habilidades emocionais e sociais em crianças entre 6 e 10 anos. A criação, chamada “Emocionalmente”, será apresentada no dia 07 de dezembro e promete ser uma ferramenta revolucionária na abordagem da educação emocional infantil.
O projeto emocionalmente: um jogo para entender e expressar emoções
O projeto, idealizado por um grupo de estudantes entusiasmados e comprometidos com a educação emocional, materializa-se em um jogo de tabuleiro com uma proposta lúdica e envolvente. “Emocionalmente” tem regras simples e intuitivas, voltadas a incentivar a expressão de sentimentos e a resolução de situações emocionais cotidianas, utilizando mecânicas de interação e reflexão que tornam o aprendizado divertido e significativo.
Durante o jogo, as crianças têm a oportunidade de discutir diferentes cenários e sentimentos que podem enfrentar no dia a dia, como frustração, alegria, tristeza e medo. Cada carta ou desafio apresentado funciona como uma oportunidade para que elas reflitam sobre como reagiriam em determinadas situações e como poderiam gerenciar esses sentimentos. Segundo os criadores, a meta é ensinar as crianças a identificar e regular suas emoções, desenvolvendo empatia e autoconhecimento de forma acessível.
Benefícios emocionais e sociais do jogo
O jogo “Emocionalmente” oferece uma série de benefícios ao desenvolvimento infantil, sendo uma ferramenta que pode ser aproveitada tanto em contextos escolares quanto terapêuticos. Os principais benefícios incluem:
Desenvolvimento emocional: Ao ajudar as crianças a identificar e expressar seus sentimentos, o jogo atua diretamente no desenvolvimento emocional, contribuindo para a formação de uma base sólida de inteligência emocional desde a infância.
Empatia e comunicação: A dinâmica do jogo incentiva as crianças a se colocarem no lugar dos outros e a ouvirem com atenção, habilidades essenciais para uma comunicação eficaz e saudável.
Resolução de problemas e pensamento crítico: A cada turno, as crianças precisam analisar as situações apresentadas, refletir sobre possíveis respostas e escolher uma forma de agir. Isso estimula o raciocínio crítico e a habilidade de resolver problemas.
Inclusão para crianças com TEA: Com uma estrutura adaptável, o jogo é acessível a crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), permitindo que também participem da atividade e desenvolvam habilidades sociais de maneira acolhedora e lúdica.
Segundo os alunos criadores, essa abordagem inclusiva permite que o jogo seja um espaço de aprendizado e acolhimento para todos, respeitando as particularidades de cada criança e promovendo um ambiente de empatia e aceitação.
Como funciona o jogo “Emocionalmente”?
O “Emocionalmente” é composto por um tabuleiro, cinco peões neutros, 18 cartas com situações emocionais, uma campainha sino, uma roleta dos desafios e uma lista de tarefas e questões. Esses elementos são cuidadosamente organizados para criar uma experiência interativa onde as crianças são incentivadas a refletir e a comunicar seus pensamentos.
Componentes do jogo e suas funções
Tabuleiro: Base central do jogo, onde os peões se movimentam de acordo com as regras, levando os participantes por um caminho que inclui diferentes desafios e reflexões emocionais.
Peões: São peças que representam os jogadores, sem características específicas, para que cada criança possa se ver representada, promovendo a neutralidade e a inclusão.
Cartas de situação: Contêm cenários do dia a dia que podem evocar sentimentos variados, como “você perdeu seu brinquedo favorito” ou “alguém foi gentil com você na escola”. Essas cartas são pontos de partida para discussões sobre como a criança se sentiria e o que poderia fazer.
Campainha sino: Usada para sinalizar quando uma resposta ou ação está completa, promovendo a ordem e a clareza no jogo.
Roleta dos desafios e lista de tarefas: Elementos que adicionam aleatoriedade e novidade ao jogo, garantindo que cada rodada seja diferente e estimulante.
Esses elementos do jogo foram desenvolvidos com uma abordagem prática e acessível, garantindo que até mesmo crianças mais novas ou com dificuldades de comunicação possam participar. A estrutura do “Emocionalmente” permite que o jogo seja adaptado conforme a idade ou o número de jogadores, o que o torna uma ferramenta inclusiva e de fácil aplicação para educadores e terapeutas.
Inovações pedagógicas e impacto na psicologia infantil
A criação do jogo “Emocionalmente” pelos alunos da UNISO demonstra uma abordagem moderna e prática para a psicologia infantil, alinhada com as novas demandas por metodologias de ensino que englobem o desenvolvimento emocional. Na visão dos estudantes, proporcionar um ambiente onde a criança possa expressar suas emoções de maneira lúdica é essencial para sua formação como indivíduo, contribuindo para sua saúde mental e bem-estar.
Além disso, a atividade prática de desenvolver o jogo trouxe aos alunos uma experiência valiosa de como utilizar a teoria na prática, aplicando conhecimentos da psicologia infantil de forma inovadora. Segundo um dos alunos envolvidos no projeto, a construção do jogo foi desafiadora, mas também muito recompensadora, pois proporcionou uma nova visão sobre as necessidades emocionais das crianças e sobre as formas eficazes de abordá-las.
O valor do jogo “Emocionalmente” em ambientes escolares e terapêuticos
O jogo “Emocionalmente” se destaca como uma ferramenta versátil e prática que pode ser utilizada em diferentes ambientes. Em contextos escolares, ele pode ser aplicado por professores e orientadores para promover um ambiente de convivência saudável e colaborativa entre os alunos. Já em contextos terapêuticos, o jogo oferece aos psicólogos infantis uma maneira de abordar questões emocionais de maneira descontraída e acolhedora.
Com seu formato acessível e adaptável, o “Emocionalmente” também se torna uma opção viável para pais que buscam atividades educativas e saudáveis para praticar em casa com seus filhos. Assim, além de fortalecer o vínculo familiar, o jogo auxilia na formação de crianças mais conscientes de seus sentimentos e capacidades emocionais.
Emocionalmente: uma iniciativa que une criatividade, ciência e impacto social
“Emocionalmente” não é apenas um jogo de tabuleiro; é uma ferramenta que alia aprendizado e diversão com um propósito maior: o desenvolvimento emocional das crianças, com criatividade. Ao proporcionar um ambiente onde elas podem reconhecer e comunicar suas emoções, o jogo cumpre o papel de construir uma base sólida para que cresçam seguras de si, empáticas e preparadas para enfrentar os desafios da vida com resiliência e autocontrole.
Os alunos de Psicologia da UNISO estão de parabéns pela iniciativa. Este projeto integrador demonstra não apenas o compromisso deles com a formação acadêmica, mas também com o desenvolvimento de práticas inovadoras que podem impactar a sociedade de maneira positiva. “Emocionalmente” surge, assim, como um exemplo inspirador do que a união entre a teoria e a prática pode alcançar, e sem dúvida, essa contribuição para a educação emocional das crianças terá um impacto duradouro na vida de muitos jovens.
Por Caio Santucci & Rafaela Moreira.